家长用性缓解高考前的压力(在家如何辅导高中生学习呢)
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2024-03-31
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1. 家长用性缓解高考前的压力,在家如何辅导高中生学习呢?
高中的学生已接近成年,对是非的判断能力、认知能力、习学能力等并不缺乏。别说是文化水平不高的家长,就是水平很高的家长,也毋需辅导自己的高中孩子。
高中的学生需要″情感理解、思维方式、方法延伸、分析能力、综合运用能力、迁移能力″等等。
尤其是高考前的学生,需要″心理安慰、排除压力、丢弃繁锁的练习,针对弱项即可。
不要把辅导依赖成″灵丹妙药″。我就是用上叙方式让儿子进的清华,粗略介绍给网友们。
2. 出家这个念头已经存在我脑海很多年了?
生活中遇到了无法摆脱的烦恼,就想逃离尘世,找个清净的地方,我不知道题主是不是为了逃避,才产生出家念头。我也时常有这想法,尤其是旅游时到寺庙去,看到那里的环境,这种想法就更强烈,相信有这念头的人一定不在少数。
我不是佛教徒,也没其它宗教信仰。所谓的想出家,就是希望逃离现实的琐琐碎碎,过那种晨钟暮鼓清心寡欲白菜豆腐简简单单不争不抢无欲无求无烦无忧的日子。常常想像在深山古庙里,周围苍松翠柏,山泉淙淙,蝉鸣鸟语;白天打扫打扫院子,清理清理庙堂;夜晚在矮檐小屋里,听着窗外的山风阵阵,就着一盏青灯,看看书描描字,(不敢说佛的事,因为还没结佛缘)不用去想上班下班,房子车子,工资奖金,孩子上学入托,不用考虑和领导关系,和同事的来往,也不用走亲访友行繁文缛节;不用存钱理财,不用交水电煤气物业费;不用羡慕邻居的孩子,不用嫉妒别人的日子,不用修水龙头换灯泡;不用为孩子的学习操心,不用和爱人吵架生气……除却了这些俗事烦恼,内心是何等的清凉通透!
每当思绪渐入佳境,我就会猛然从冥想中惊醒,看看周围,还是这个喧嚣的世界,不禁哑然失笑。总能给自己找到理由:这又不是古代,哪里能有你想去就去的寺庙?就算有这样的地方,有父母有孩子有家庭,自己怎么可能了无牵挂的遁入空门?就算狠狠心,一咬牙一跺脚,躲进深山古寺,能做到彻底抛却尘世的一切潜心修佛吗?
想到这里,我又笑了,就是因为厌倦尘世喧闹,才想找到远离红尘的所在,求得心灵的宁静。可心里抛舍不下的恰恰又是这俗世间的一切,这不是一个怪圈吗?被俗世所累想逃离俗世,又被俗世牵绊割舍不下俗事,唉,说一千道一万,尘缘未了,六根未绝,哪也去不了。
其实呢,真的出了家也只是肉身远离了人间烟火,而烦恼出自人的内心,如果内心不清净,就算躲进了寺庙就能远离烦恼忧愁吗?
3. 小孩读高中了?
题主描述说,高中孩子有点自作主张,不按老师要求来学习。家长又如何配合老师呢?
那先看看孩子不按要求来做,有哪些原因呢?
1、没有自己的复习计划,老师要求什么就做什么。看上去能,能按老师要求来。可是由于过于被动,成绩不是太理想。这样的学生在高中大量的存在,把老师要求的完成,就可以了。根本不去想要不要复习今天的内容?强科要不要再加强些?
2、一些有学生有自己的计划,完全按照自己思路来,与老师要求的不大一致。不过学习能力强,成绩很好。有一次一个孩子说,我平时就是先看答案,再做题。和别人不一样。我知道他成绩很好,只是让我确认一下他的学习方法而已。我就告诉他,不要什么都和别人一样。能抓住课堂就可以了。至于做练习,找到适合自己的方法就可以了。
3、还有些学生有自己的计划,上课也不听老师的。老师布置的作业也不去完成。只做自己喜欢的学科题目。这些学生有一些是,学习能力差,听不懂老师讲什么。可又不愿意放弃,就只能自己努力了!
高三就有一个女生,只是自己在学习,上课根本不抬头。一个月后她班老师都默认了她的行为。为什么呢?有一次我把她叫到办公室,告诉她有问题来问!但她问的问题,根本就还停留在初中生的水准。我们推测出她在高一可能就自学了。其他老师也反映,她都是一样的情况。
还有一些不听老师指挥的学生,就是不喜欢某科老师。去年高一有一个物理老师,说的话可能让孩子们不能接受的,孩子们就希望把他换掉。于是无论这个老师要求什么,所有学生都不做——就和他对着干!最后老师被气走了。
题主所说的孩子,是不是不喜欢某科老师呢?希望你能问明原因,再想下一步策论。
该补习补习,也可以找班主任谈,让他了解孩子的行为,这个时候家长对孩子的支持是最重要的!高中生的压力比较大,只有家长和孩子是一条战线了,不要责怪孩子,即使他想转学。
4. 为什么要成人高考?
在回答问题前,我先来说说前几天发生在我们公司招聘的一个例子,相信看懂了你也就明白了本科文凭的价值了,至少和专科比起来,还是挺值钱的。
我们招收的岗位是班主任,就是为在我们这里报考了成人高考的学员们服务的专属岗位,有底薪有提成,工作内容就是为学员提供答疑和报考服务。我们的招聘标准是最少为专科学历,最后确定了三个比较合适的人选。其中一个已经拍板录取了,还剩一个名额就在另外两个人里考量,最后确定了个妹子,她之前就是参加过专升本考试拿到本科文凭的的,而另一名遗憾落选的朋友其实各方面表现也还不错,就是在学历上吃了亏。只是这么说也许还体现不出学历的重要性,那我再说一点就是,最早被录取的那个人,他是统招本二的应届生,而后面这两位已经从事相关工作也有一两年了。你看,学历重要不,看似对我们平时生活没啥影响,却是实实在在组成我们综合实力的重要一环。再提一提我大四时候的实习经历,让我感触很深:我在读大学的时候,曾经给一家500强企业做实习生,帮助他们进行校招工作。首先,所有的工作岗位都要求最少为大专学历,在这其中有很多热门岗位是直接默认招收本科学历的,你别以为你投递了简历就可以等面试通知了。在筛选简历的第一步,你的简历就被系统淘汰了,即使是现场投递的,也被我们按要求直接剔除了,即使你再出色,HR压根也看不到。不要以为这不公平,当时HR就教育我了:本身学历就是一个人学习能力和学习成果的重要表现,作为学生连自己的本职都不放在心上好好学习,你能相信他会爱岗敬业表现优秀吗?而且HR也不可能有那么多的精力去大海拾珠,发现你这块宝贝,你说你有经验、有基础、有信心,难道那数十上百的本科生就不具备了?话糙理不糙,也是从那时起,我开始了自己的学习之路,我本身就是双本科文凭的,在那之后的三年时间里又陆续考取了心理资格证书、人力资源二级证书,业余时间也自学了管理学专业的题外话说得有点多,我们回到正题。成人高考的学历有用么?首先成人高考是由国家统一组织的,近年来更是出台很多政策日益规范而又大力倡导的成人升学形式,所以说,从正规途径报考是完全靠谱的,其文凭国家承认,学信网可查学籍。如果求快求便宜听信某些招生机构的噱头,可能你报的并不是成人高考。其次说说学历的作用,首先它是和统招本科的文凭在考资格证、考公务员、考研究生等考试上效力是等同的,在一些城市的落户或其他政策上,成考文凭的价值也是远高于专科文凭的。甚至与很多考试,你不是本科文凭,直接无法参与,即使可以报名,也是需要提供有数年相关工作经历的证明。再说点非常现实的价值,就像我在一开始就提到的两段经历,拥有本科文凭比起只拥有专科文凭的人来说,他的竞争力更高,选择机会要更多,今后的发展机会也会更多。同样是求职,你是真在求职,人家是在挑选工作;同样是跳槽,人家是真跳槽,你是待不下去才走人了。同样是升职,业绩相差无几的你就是拼不过本科的同事,制度上写的清清楚楚中层管理需本科学历,而你尚不知尽早参加成人高考,还在慨叹别人不思考真本事赢你。何止是在工作上呢,近些年来,网上不是老是出段子,某某相亲要求对象最少本科学历以上,某某小学班级的家长信息表全是一流名校出身,你现在觉得专科学历混混日子也挺简单的,以后连结个婚、养个娃可能都困难了。所以你说学历重要么?我想不言而明了。如果此刻的你有一点触动想要了解,我非常欢迎你的咨询,如果看到现在了你还无动于衷,那么你肯定是个富二代了吧。5. 最近老师安排家长晚上去陪读?
作为一个高中生的妈妈,一个教育者,我来回答陪读这个问题。
国家教育部没有明文规定,晚自习回来后要家长陪读。学校里也不会说让家长陪读。所以从这个层面上看,学习是孩子自己的事,家长可以不陪读,可以去做自己的家务,去跳自己的广场舞,去玩自己的手机。但是,既然老师这样要求了,肯定有他的想法,这样做也肯定会对某些孩子有用。
1. 孩子。对于一个初中二年级的孩子,学习任务比较重,回家后她肯定愿意玩玩吃吃,看看电视,玩玩手机。假如家长能拿本书,坐在旁边读书,我想大多数孩子也会安静下来读书做题的,这是身教胜于言教。当孩子学累了时,困了时,家长在身边也能随时了解孩子的状态。
也有的孩子会知道勤能补拙,趁回家后的时间补补今天或者近一段日子的短板。这种孩子即使大人不在身边陪读,他也会如饥似渴的学习。
2. 家长。学习固然是孩子自己的事。但是在这个时代,当你的孩子学习不好的时候,当学习出了问题被叫家长的时候,学习就成了整个家庭的事了。白天,大人上班,孩子上学,和孩子交流的机会很少。如果在晚自习后,能坐下来和孩子一起度过临睡前的安静时光,她读书,你看报,即使相对无言,孩子也懂得你陪读的意义所在。其间,还有一个增值因素,你和孩子共读的时光将变成你家人之间最最美好的回忆。
也有的孩子,会不让家长进房间,这就更说明亲子关系淡薄,更需要找机会和孩子培养感情。
3. 老师。白天,孩子们在老师的关注下,一节课一节课有序的进行。每个孩子都有同等的机会,同样的听课,但依然会有不一样的学习成绩。当孩子移交给家长的时候,老师的监督学习的功能已经无法实施,老师知道有些孩子还需要查缺补漏,只能将监护的任务交给家长,晚自习后的学习,就看各个家庭不同的氛围了。老师的意思是,能看着孩子学习,就一定看。老师和家长年年一样期待孩子学习收获大。
陪读,应该是学生学校学习的延伸,是亲子关系的加油站,是老师另派家长对孩子学习的督促。我是一个高中生的妈妈,我一直陪读,孩子一天天都有进步。我是教育者,我能理解老师对孩子的殷殷期待。作为家长的您呢?怎么看待陪读?
6. 我儿子高考不理想想叫他直接当兵去可以吗?
高考不理想想当兵当然可以,但是要注意以下问题。
一、强扭的瓜不甜。有让孩子去当兵想法的是你,但是最终去当兵的人是孩子。有想法固然是好,但是把想法兑现才更重要。所以要征求孩子的意见,如果孩子想去当兵那正好,如果孩子不想去当兵,那么再怎么逼他都不行,强扭的瓜不甜。
二、顺利当兵的关键是体检和政审。有当兵的想法这很好,但是能不能到部队要看孩子体检和政审是否合格。只有这两样都合格才能顺利入伍,实现当兵的梦想,同时也获得了更多的发展机会。
三、当兵后可以获得更多发展。高考不理想,可以当兵后再参加军考。在部队考军校要求的分数比地方低,完全可以在部队搏一搏,只要年龄不超过23周岁,在服役的第二年和第三年,拥有两次参加军考的机会,两次机会只要有一次把握住就能实现人生的转变。
四、在部队条条大路通罗马。在部队并不是只有军考一条路,也可以转士官,学技术、入党等等。在平凡的岗位上,把最简单的是干好就是不平凡。在部队可以选择服役两年回来创业,也可以选择服役十二年以上由政府安排工作。
高考不理想可以选择去当兵,但是要征求孩子的意见,听听孩子的想法。7. 请问有什么方法处理?
黄磊说过,早恋这个词就很混蛋。
高一的孩子十五六岁了。
黄磊说过:十五六岁恋爱是正常的,这是本身就会有的天然的东西,少女没有秘密,怎么叫少女?
其实恋爱这个东西,是我们做父母的无法去控制的,对于孩子来说,我们不能去堵,只能去疏通!
但是中国大多数父母都选择严厉批评教育,或者羞辱教育。
父母怕孩子早恋无非就是两个原因,一:怕影响学习。二:怕偷常禁果。
我们做父母的能做的就是去向一个健康的方向去引导,包括性方面。
1、走进孩子的内心世界,给孩子树立一个正确的爱情观。
告诉孩子喜欢一个人是一件很美好的事情,但是一定不能因此就放松学习,更不能影响对方学习,最好的就是,两个人互相督促,一定进步。
2、指导交往,让孩子正确处理感情。
告诉男孩,要尊重女孩,不能喜欢就恣意妄为,要有责任有担当,保护女孩不被欺负,不被伤害。
告诉女孩,有喜欢的人虽然很美好,但也会有危险,保护好自己,不要想着取悦对方,做好自己,坚守自己的底线。更不要随便去男孩家里或者校外的地方。
3、尊重孩子的隐私
人人都有隐私,不要想着去偷窥孩子的隐私,“控制欲”会让孩子更想逃离家长的控制。
4、和孩子分享自己正确的恋爱经验
在这里,我真的很想说一句,中国家长大都不会去选择正确的引导,而是无所不用极其的去遏制!这是让人感到最可怕又可悲的。
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1. 家长用性缓解高考前的压力,在家如何辅导高中生学习呢?
高中的学生已接近成年,对是非的判断能力、认知能力、习学能力等并不缺乏。别说是文化水平不高的家长,就是水平很高的家长,也毋需辅导自己的高中孩子。
高中的学生需要″情感理解、思维方式、方法延伸、分析能力、综合运用能力、迁移能力″等等。
尤其是高考前的学生,需要″心理安慰、排除压力、丢弃繁锁的练习,针对弱项即可。
不要把辅导依赖成″灵丹妙药″。我就是用上叙方式让儿子进的清华,粗略介绍给网友们。
2. 出家这个念头已经存在我脑海很多年了?
生活中遇到了无法摆脱的烦恼,就想逃离尘世,找个清净的地方,我不知道题主是不是为了逃避,才产生出家念头。我也时常有这想法,尤其是旅游时到寺庙去,看到那里的环境,这种想法就更强烈,相信有这念头的人一定不在少数。
我不是佛教徒,也没其它宗教信仰。所谓的想出家,就是希望逃离现实的琐琐碎碎,过那种晨钟暮鼓清心寡欲白菜豆腐简简单单不争不抢无欲无求无烦无忧的日子。常常想像在深山古庙里,周围苍松翠柏,山泉淙淙,蝉鸣鸟语;白天打扫打扫院子,清理清理庙堂;夜晚在矮檐小屋里,听着窗外的山风阵阵,就着一盏青灯,看看书描描字,(不敢说佛的事,因为还没结佛缘)不用去想上班下班,房子车子,工资奖金,孩子上学入托,不用考虑和领导关系,和同事的来往,也不用走亲访友行繁文缛节;不用存钱理财,不用交水电煤气物业费;不用羡慕邻居的孩子,不用嫉妒别人的日子,不用修水龙头换灯泡;不用为孩子的学习操心,不用和爱人吵架生气……除却了这些俗事烦恼,内心是何等的清凉通透!
每当思绪渐入佳境,我就会猛然从冥想中惊醒,看看周围,还是这个喧嚣的世界,不禁哑然失笑。总能给自己找到理由:这又不是古代,哪里能有你想去就去的寺庙?就算有这样的地方,有父母有孩子有家庭,自己怎么可能了无牵挂的遁入空门?就算狠狠心,一咬牙一跺脚,躲进深山古寺,能做到彻底抛却尘世的一切潜心修佛吗?
想到这里,我又笑了,就是因为厌倦尘世喧闹,才想找到远离红尘的所在,求得心灵的宁静。可心里抛舍不下的恰恰又是这俗世间的一切,这不是一个怪圈吗?被俗世所累想逃离俗世,又被俗世牵绊割舍不下俗事,唉,说一千道一万,尘缘未了,六根未绝,哪也去不了。
其实呢,真的出了家也只是肉身远离了人间烟火,而烦恼出自人的内心,如果内心不清净,就算躲进了寺庙就能远离烦恼忧愁吗?
3. 小孩读高中了?
题主描述说,高中孩子有点自作主张,不按老师要求来学习。家长又如何配合老师呢?
那先看看孩子不按要求来做,有哪些原因呢?
1、没有自己的复习计划,老师要求什么就做什么。看上去能,能按老师要求来。可是由于过于被动,成绩不是太理想。这样的学生在高中大量的存在,把老师要求的完成,就可以了。根本不去想要不要复习今天的内容?强科要不要再加强些?
2、一些有学生有自己的计划,完全按照自己思路来,与老师要求的不大一致。不过学习能力强,成绩很好。有一次一个孩子说,我平时就是先看答案,再做题。和别人不一样。我知道他成绩很好,只是让我确认一下他的学习方法而已。我就告诉他,不要什么都和别人一样。能抓住课堂就可以了。至于做练习,找到适合自己的方法就可以了。
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还有一些不听老师指挥的学生,就是不喜欢某科老师。去年高一有一个物理老师,说的话可能让孩子们不能接受的,孩子们就希望把他换掉。于是无论这个老师要求什么,所有学生都不做——就和他对着干!最后老师被气走了。
题主所说的孩子,是不是不喜欢某科老师呢?希望你能问明原因,再想下一步策论。
该补习补习,也可以找班主任谈,让他了解孩子的行为,这个时候家长对孩子的支持是最重要的!高中生的压力比较大,只有家长和孩子是一条战线了,不要责怪孩子,即使他想转学。
4. 为什么要成人高考?
在回答问题前,我先来说说前几天发生在我们公司招聘的一个例子,相信看懂了你也就明白了本科文凭的价值了,至少和专科比起来,还是挺值钱的。
我们招收的岗位是班主任,就是为在我们这里报考了成人高考的学员们服务的专属岗位,有底薪有提成,工作内容就是为学员提供答疑和报考服务。我们的招聘标准是最少为专科学历,最后确定了三个比较合适的人选。其中一个已经拍板录取了,还剩一个名额就在另外两个人里考量,最后确定了个妹子,她之前就是参加过专升本考试拿到本科文凭的的,而另一名遗憾落选的朋友其实各方面表现也还不错,就是在学历上吃了亏。只是这么说也许还体现不出学历的重要性,那我再说一点就是,最早被录取的那个人,他是统招本二的应届生,而后面这两位已经从事相关工作也有一两年了。你看,学历重要不,看似对我们平时生活没啥影响,却是实实在在组成我们综合实力的重要一环。再提一提我大四时候的实习经历,让我感触很深:我在读大学的时候,曾经给一家500强企业做实习生,帮助他们进行校招工作。首先,所有的工作岗位都要求最少为大专学历,在这其中有很多热门岗位是直接默认招收本科学历的,你别以为你投递了简历就可以等面试通知了。在筛选简历的第一步,你的简历就被系统淘汰了,即使是现场投递的,也被我们按要求直接剔除了,即使你再出色,HR压根也看不到。不要以为这不公平,当时HR就教育我了:本身学历就是一个人学习能力和学习成果的重要表现,作为学生连自己的本职都不放在心上好好学习,你能相信他会爱岗敬业表现优秀吗?而且HR也不可能有那么多的精力去大海拾珠,发现你这块宝贝,你说你有经验、有基础、有信心,难道那数十上百的本科生就不具备了?话糙理不糙,也是从那时起,我开始了自己的学习之路,我本身就是双本科文凭的,在那之后的三年时间里又陆续考取了心理资格证书、人力资源二级证书,业余时间也自学了管理学专业的题外话说得有点多,我们回到正题。成人高考的学历有用么?首先成人高考是由国家统一组织的,近年来更是出台很多政策日益规范而又大力倡导的成人升学形式,所以说,从正规途径报考是完全靠谱的,其文凭国家承认,学信网可查学籍。如果求快求便宜听信某些招生机构的噱头,可能你报的并不是成人高考。其次说说学历的作用,首先它是和统招本科的文凭在考资格证、考公务员、考研究生等考试上效力是等同的,在一些城市的落户或其他政策上,成考文凭的价值也是远高于专科文凭的。甚至与很多考试,你不是本科文凭,直接无法参与,即使可以报名,也是需要提供有数年相关工作经历的证明。再说点非常现实的价值,就像我在一开始就提到的两段经历,拥有本科文凭比起只拥有专科文凭的人来说,他的竞争力更高,选择机会要更多,今后的发展机会也会更多。同样是求职,你是真在求职,人家是在挑选工作;同样是跳槽,人家是真跳槽,你是待不下去才走人了。同样是升职,业绩相差无几的你就是拼不过本科的同事,制度上写的清清楚楚中层管理需本科学历,而你尚不知尽早参加成人高考,还在慨叹别人不思考真本事赢你。何止是在工作上呢,近些年来,网上不是老是出段子,某某相亲要求对象最少本科学历以上,某某小学班级的家长信息表全是一流名校出身,你现在觉得专科学历混混日子也挺简单的,以后连结个婚、养个娃可能都困难了。所以你说学历重要么?我想不言而明了。如果此刻的你有一点触动想要了解,我非常欢迎你的咨询,如果看到现在了你还无动于衷,那么你肯定是个富二代了吧。5. 最近老师安排家长晚上去陪读?
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也有的孩子会知道勤能补拙,趁回家后的时间补补今天或者近一段日子的短板。这种孩子即使大人不在身边陪读,他也会如饥似渴的学习。
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陪读,应该是学生学校学习的延伸,是亲子关系的加油站,是老师另派家长对孩子学习的督促。我是一个高中生的妈妈,我一直陪读,孩子一天天都有进步。我是教育者,我能理解老师对孩子的殷殷期待。作为家长的您呢?怎么看待陪读?
6. 我儿子高考不理想想叫他直接当兵去可以吗?
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四、在部队条条大路通罗马。在部队并不是只有军考一条路,也可以转士官,学技术、入党等等。在平凡的岗位上,把最简单的是干好就是不平凡。在部队可以选择服役两年回来创业,也可以选择服役十二年以上由政府安排工作。
高考不理想可以选择去当兵,但是要征求孩子的意见,听听孩子的想法。7. 请问有什么方法处理?
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高一的孩子十五六岁了。
黄磊说过:十五六岁恋爱是正常的,这是本身就会有的天然的东西,少女没有秘密,怎么叫少女?
其实恋爱这个东西,是我们做父母的无法去控制的,对于孩子来说,我们不能去堵,只能去疏通!
但是中国大多数父母都选择严厉批评教育,或者羞辱教育。
父母怕孩子早恋无非就是两个原因,一:怕影响学习。二:怕偷常禁果。
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告诉女孩,有喜欢的人虽然很美好,但也会有危险,保护好自己,不要想着取悦对方,做好自己,坚守自己的底线。更不要随便去男孩家里或者校外的地方。
3、尊重孩子的隐私
人人都有隐私,不要想着去偷窥孩子的隐私,“控制欲”会让孩子更想逃离家长的控制。
4、和孩子分享自己正确的恋爱经验
在这里,我真的很想说一句,中国家长大都不会去选择正确的引导,而是无所不用极其的去遏制!这是让人感到最可怕又可悲的。
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